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2020年上海公考申論指導:歸納概括題作答之巧尋特征

發布:2019-11-01 12:57:02    來源:上海公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
  申論寫作文需要文采又引經據典?寫作文需要背范文?寫作文需要積累好詞好句?這些常見問題是考生對于申論大作文最普遍的認知。誰知,卻偏離寫作最基本的要求,語言通順、邏輯清晰、論證深刻等,那么,以上的側重點便屬于舍本逐末,未了解作文的本質。
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  在申論歸納概括題型中,我們經常會遇到概括特征的題目,特征對于同學們來說就會比較抽象,不像之前學習過的“問題”“原因”等那么明顯有標志詞可以予以提示,所以不容易找出答案要點,今天就帶著大家一起來深刻理解“特征”的尋找方法。

  特征,通俗來講是指區別于其他事物的點,不一樣的點。下面舉幾個例子讓大家來具體了解一下怎么尋找特征。

  例1:二娃是一個聰明可愛、勇敢無畏的人。

  請問:二娃的特征是什么?——二娃的特征是聰明可愛、勇敢無畏。

  怎么找到這個特征的呢?大家會發現,我們主要是找到了“二娃”的具體描述說明。因此,我們的方法就來了。

  方法一:關于主題詞描述說明的句子就是特征。

  例2:二娃經常在公交車上給老人讓座,此外,還時常給社區的流浪貓喂食

  請問:二娃的特征是什么?——二娃的特征是有愛心。

  我們通過總結“二娃”的做法,反映的就是特征。

  方法二:關于主題詞的做法或通過做法反映的實質就是特征。

  例3: 二娃身高165CM,體重50KG,而丫蛋身高160CM,體重是60KG。

  請問:二娃的特征是什么? ——二娃的特征是又高又瘦

  我們通過“二娃”與“丫蛋”的對比,找到了“二娃”的特征。

  方法三:在材料當中看主題與他人之間對比的結果得出特征。

  例4:二娃去年體重是60KG,今年的體重是50KG。

  請問:二娃的特征是什么?——“二娃”變瘦了。

  這次我們通過“二娃”與自己對比,找到了特征。

  方法四:找到主題與自己之前的對比,總結出特征。

  以上就是我們通過例子給大家分享的尋找特征的方式方法,那究竟好用不好用,我們一試便知。我們來看看下面這道題。

  例題:

  互聯網時代,各種設備通過網絡連接成一個整體,進入以互聯網為特征的網頁時代,個人計算機用戶不僅可以通過網絡獲取信息,還成了信息的制作者和傳播者,這個階段,不僅是數據量開始了爆炸式增長,數據種類也開始變得繁多。這必然促使我們對海量數據進行分析、處理和集成,找出原來看來毫無關系的那些數據的關聯性,把似乎沒有用的,數據變成有用的信息,以支持我們做出的判斷。

  概括大數據的特征有哪些?

  分析:文中“數據量開始了爆炸式增長,數據種類也開始變得繁多”是以“數據”為主題,符合我們要找的內容,并且說“開始爆炸式增長”說明和以前相比“爆炸增長”,”變得繁多“也說明相比于以前變得多了,都是在和自身以前進行對比,因此根據方法四,我們可以找到大數據的特征。同理”找出原來看來毫無關系的那些數據的關聯性,把似乎沒有用的,數據變成有用的信息,以支持我們做出的判斷。“也是在和自身做對比,所以第二個答案要點是”將以前沒用的數據變成有用信息“。

  答案:1.數據量開始了爆炸式增長,數據種類也開始變得繁

  2.將以前沒用的數據變成有用信息

  以上就是關于特征尋找方法的介紹,做題的時候還是需要我們將這些小方法融入到材料當中,才能又快又準地找到答案要點,各位同學需要勤加練習。


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